嗯，听起来像是一个有趣的谜题！让我来分析一下。

首先，我们需要明确一些条件。圆球可能是一个真正的圆球，也可能是一个看起来像圆球的东西。此外，”可滑动”这个词语可能意味着圆球可能是一个滑动的物体，或者是一个可以移动的部分。

接下来，我们可以分析一下可能的答案。

1. 真实的圆球：如果圆球是真实的，那么儿童可能会摸到圆球的表面。这可能会感觉到平滑、光滑或略微粗糙。如果圆球是金属或塑料制成的，可能会有不同的触感。

2. 滑动的圆球：如果圆球是可以滑动的，那么儿童可能会感觉到圆球在滑动时的阻力和摩擦。这可能会伴随着声音或震动。

3. 其他类似圆球的东西：除了真正的圆球，还有很多其他东西看起来像圆球，比如一些玩具、装饰品或食物。这些东西可能会有不同的触感和感觉，比如软的、硬的、光滑的或粗糙的。

总结一下，儿童可能会摸到圆球的表面，感受到滑动时的阻力和摩擦，或者摸到其他看起来像圆球的东西。希望这些分析对你有所帮助！