多动症，又称为注意力缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童神经发育障碍。对于多动症的孩子，教育需要采取特别的策略，因为他们的行为和注意力可能存在一些挑战。以下是一些教育建议：

1. 耐心与理解：首先，家长和老师需要理解和接纳孩子。多动症不是故意的，他们可能无法控制自己的行为。

2. 设置清晰的规则：明确，简单且一致的规则可以帮助孩子理解期望。不要期待他们能长时间集中注意力，可设定较短的学习时间，并安排适当的休息。

3. 短暂而频繁的指导：多动症孩子可能难以跟住漫长的讲解。短时间、频繁且生动的教学方式更能吸引他们的注意。

4. 多感官学习：利用视觉、听觉、触觉等多重感官激发他们的学习兴趣，例如使用图表、视频、实验等。

5. 奖励与正面强化：当孩子能恪守规则、完成任务或有进步时，给予积极的反馈和奖励，鼓励他们继续保持。

6. 教学环境的优化：保持教室环境整洁，减少分散注意力的物品。调整座位安排，确保他们有更多的空间进行活动。

7. 定期评估：与专业医生和学校顾问保持沟通，评估教学策略的效果，并根据需要调整。

8. 身心照顾：让孩子有充足的休息、均衡的饮食和适量的运动，这些都能帮助他们更好地管理注意力。

9. 心理辅导：如果需要，寻求专业心理辅导，帮助孩子和家长处理情绪困扰和学习困难。

重要的是，对待多动症孩子需要有耐心和耐心，用爱心引导他们成长，而不是责备。记住，每个孩子都是独一无二的，需要适合他们的教学法。