许多父母都无法与他们的孩子讨论性问题，甚至在孩子问起“我是怎么来的”的时候，父母也往往用随意敷衍来回应。然而，对孩子进行性教育不应该如此狭隘，而应该在孩子很小的时候就开始让他们了解性别差异、认识男女身体的不同之处以及两性相互尊重的重要性。这样的教育有助于让孩子在成长过程中自然而然地接受自己身体的变化，并培养健康的两性观念，从而保护他们免受伤害。

与前几十年不同，现在的孩子在成长过程中接触到各种各样的电视剧和电影，其中不乏亲热镜头的展示。现代孩子的心智发育更早，身体也更快，有些女孩甚至在八九岁的时候就开始经期。因此，父母应该密切关注孩子的发育变化，尽早进行性教育，而不是等到“时机成熟”再来谈论这个话题，因为这样不会解决问题。

应该在孩子提出“我是怎么来的”的问题时就和他们谈论性问题。孩子只是出于好奇或者学习的目的来提出这些问题，如果父母对性问题回避隐晦，反而会引起孩子更大的好奇心。应该把性问题当成一种正常的话题来谈论。这样，当孩子进入青春期并有烦恼时，他们才会来寻求父母的帮助。

性教育无需刻意安排，可以在日常生活中进行潜移默化的性教育。比如，父母可以趁着共浴的机会自然而然地和孩子谈论性器官的发育和个人卫生问题。也可以利用养宠物、邻居怀孕、郊外观察大自然等机会，和孩子谈论生育、动植物的繁殖等问题。另外，父母还可以为孩子购买一些适合他们年龄阅读的性教育书籍，然后和他们一起讨论书中的内容，倾听孩子对这些话题的看法。