大家对于自闭症还是有一些了解的，自闭症儿童大多都对音乐比较有天赋，而且远远超于正超越正常人，所以对于自闭症儿童的治疗音乐治疗是一种比较好的方法，下面就为大家介绍一下音乐治疗自闭症疗效是怎么样的呢？

音乐治疗自闭症疗效高

对于自闭症人仕来说，他们天赋的音乐能力比正常的人往往有过之而无不及，他们有些拥有超凡的音乐感，辨音能力强，因此用音乐治疗自闭症是以很多的治疗方法。有关专家指出，一个好的自闭症治疗计划应该包括行为矫正法、感官的疗法，言语治疗和音乐治疗。而且音乐除了是一般自闭症人仕较容易接受和处理的感官刺激外，音乐多重感官的特性，可以协助他们加强专注力和记忆力，而这些都是学习的先决条件。

由于音乐是自闭人仕所喜爱的，加上音乐活动能带给他们满足感，这足以令音乐成为他们学习过程中的强化物，适当的运用，可使单调的训练模式变得有生气，奖励也来得自然。

音乐内蕴藏着重复的结构，这些重复的音乐结构很自然地给予自闭人仕“预知”的感觉，这种感觉既安全又新鲜，当配合了音乐活动的设计，可应用于很多不同的训练如言语、肌能、认知及社交训练等。自闭症人仕的学习确实需要很多的重复练习，而善于利用音乐内重复结构，便可增强学习动机，使重复变得不沉闷;举例说，在一些发声的练习中，用唱咏的方法来重复地练习同一个元音，但将旋律及节奏加以变化，便可作重复的练习而不沉闷，亦提高了重复学习的兴趣。

音乐治疗自闭症的优势所在

促进言语及沟通技能

言语和沟能技能力薄弱都是自闭症人仕的最大障碍，在笔者的经验中，透过歌咏和念童谣是自闭症人仕学习言语上佳的工具。

有很多自闭症儿童对言语的理解的能力都不高，因而未能专注于治疗师的指示，甚至好象听不见，但在音乐的环境里，他们较容易接受唱咏的指示，能模仿唱出歌曲，对歌曲内所教授的概念亦显得较容易掌握。一项自闭症研究显示，倘若用旋律配合要教授的对象名称，效果比传统的口授式更好而且记忆较持久。经过悉心设计的音乐活动，可以促进非言语的表达能力，对于某些没有言语能力的自闭儿童，用音乐加上动作配合做模仿练习，可增强他们非言语的表达能力，透过动作和声音的联系他们可以了解动作的意思，加强身体语言的运用。

上面为大家介绍的就是音乐治疗自闭症的一些优势，音乐治疗自闭症可以促进，自闭症儿童的言语沟通的能力，智力障碍儿童可能听不见亲人们在说点什么，但是对音乐的注意力还是比较集中的。