多动症这样的疾病发生以后，最佳的治疗时间就是孩子在5到8岁的时候，而且多动症的治疗原则是最重要的这方面的问题，多动症的治疗应采取药物、心理、家庭综合治疗策略。行为治疗主要是鼓励患儿锻炼积极参与集体活动，释放天性，可运用生物反馈训练仪，提高其专注度。药物治疗主要用于平衡颅内神经递质常用的药物，包括哌甲酯长效和短效制剂。家长培训主要是家长应多关注患儿正性积极的行为，利于患儿正性行为的发展。

除好动外，多动症的患儿多伴有注意力的缺陷，表现为无法集中注意力。5岁前,男患儿喜欢爬，但在做喜欢的事情时注意力可以集中，而且学习能力较强，这种不属于多动症；部分儿童虽然没有多动的行为，但注意力依然不能集中，同样是多动症的表现。如果患儿的年龄在5-6岁甚至更大，同时有好动的表现，医生才考虑可能为多动症。

怎么判断孩子有多动症：多动症诊断的前提是儿童的智力是大致正常或者正常的，同时包括其它的核心症状，第一是过度的活动。过度的活动是指与其年龄不相符的活动。第二是注意力不集中。多动症的患者注意力容易受到外界的干扰，出现分散。在上课之间容易注意力不集中，儿童做作业时容易出现倒置、遗漏、错误。第三是情绪不稳定、容易冲动。多动症儿童克制能力是有限的，常常因为一点小的不愉快就容易与其他人产生冲突，所以玩伴比较少。第四是学习困难。学习困难主要是因为过度的活动、注意力不集中导致的。