语言障碍是指儿童语言水平低于同年龄正常儿童的一种现象，常表现为说话迟、表达能力差、发音不清楚等多种问题。根据不同的原因和表现可以将语言障碍区分为语言发育迟缓、失语症、口吃等。语言障碍患者需要进行专业诊断和专业治疗。另外在日常生活中要做好语言障碍的护理工作以促进疾病早日恢复。对于语言障碍的保健措施有以下几个方面:

1. 如果患者有构音障碍，日常生活中可以进行一些简单的发音器官训练如搬舌速疗法、呼吸训练、口唇运动功能训练等。在进行构音训练时患者可以找出正确构音部位然后对着镜子模仿正确的构音部位发音。

2. 发音有困难的患者在开始说话时要做到发音轻柔缓慢，改变首字发音很急且模糊不清的特点。说话语速要放慢，根据发音熟练程度再慢慢提速。日常生活中可以通过阅读大量书报等锻炼发音。

3. 孤独症儿童患有语言障碍时，日常与孤独症患儿谈话时要尽量使用简单明确的语言。患儿在表达自己的要求时不会用语言来诉说，其会用尖叫或是发脾气来表达。为了不让患儿养成不良习惯，在其尖叫或发脾气时不要满足其要求。日常生活中可以通过呼吸训练、单词训练及口型和发音训练等来增强孤独症患儿的语言表达能力。

4. 如果患者有听理解障碍即患者听力正常，但对所听到的讲话声音不能辨认。日常与患者交流时，可以在桌子上放置一些图片然后让患者根据具体情况通过指令做出相应反应。患者还可以通过反复倾听较长且复杂的文章来训练听理解能力。