70%社会适应障碍，五岁时语言发育水平对预后影响很大，若仍缺乏有意义的语言，不能会话预后很差，良好的训练教育有助于改善预后有很多。这里我们所说的治愈要看我们怎么定义了。儿童自闭症如果在早期可以发现，在1-2岁以内给予积极的正规康复干预时，多数可以达到正常儿童的发育水平。

高功能自闭症，是指自闭症患儿的精神发育的各方面发展不平衡，其中一部分孩子在某些方面具有比正常孩子水平更高的特殊能力，如机械记忆，数字，绘画，音乐等，也叫阿斯伯格综合症。高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式，区别于学者症候群，与阿斯伯格综合症相似，属于广泛性发育障碍。一般情况下，有自闭症的孩子，语言的发育也常常落后于正常儿童，不会正确的使用语言，不会用眼神或者是姿势跟其他人进行正常的交流。

通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在三岁以前，逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，可做出儿童孤独症的诊断。如果孩子在三岁左右，早期表现为不会说话，也不和别的小朋友交往，喜欢独来独处，玩具也不分享，对某一种事情比较刻板，比如喜欢玩鞋子等。自闭症主要的临床表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为，是自闭症的三个主要症状。