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自闭症儿童治疗
发布时间：2024-03-26
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主要体现在对于儿童人际交往，沟通学习，动作，个人自理，游戏能力，高级认知能力，自我调节能力的训练，通过这些训练来改善自闭症患者的语言发育。可以减少行为症状，烦躁不安，活动过度，刻板动作等，对改善孤独和学习能力效果较好。儿童自闭症，属于心理疾病，可以首先接受心理医生指导。
建议家长如果发现孩子在日常的行为表现中有交流障碍，应及时带孩子到专门的医疗机构做一下详细的评估，以确定孩子是否有儿童自闭症的症状，以免耽误孩子的病情，从而影响孩子正常的生活。儿童轻度自闭症表现为：在社会性和交流能力，语言能力，仪式化刻板行为三个方面，同时具有本质的缺损。最新的自闭诊断标准中，对自闭症，障碍划分的依据是个体所需要支持长度，依次为：需要支持。
要诊断自闭症必须具有的核心表现是交流障碍、交往障碍、刻板行为和兴趣狭隘，并且年龄要求在两岁以上，在自闭症确诊时需要进行专业的诊断量表评估。多数语言功能发育迟缓的患儿，还是能够正常的与周围人群进行肢体交流，跟各位小朋友玩耍。儿童的语言发育迟缓不一定就是自闭症，但是自闭症肯定会有语言发育的迟缓。
本内容不能代替面诊，如有不适请尽快就医
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