患上脑瘫的小儿患者注定是不幸的，患上脑瘫的小儿没有得到应有的治疗更是不幸中的不幸，目前，小儿患上脑瘫的逐渐增多，该病的早期临床表现有哪些呢?下面，就让我们一起来了解一下。

1、身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。

2、身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可诊断为脑瘫。

3、反应迟钝及叫名无反应，这是智力低下的早期表现，一般认为4个月时反应迟钝，6个月时叫名无反应，可诊断为智力低下。

4、固定姿势，往往是由于脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。在生后一个月就可见到。

5、手握拳：如果4个月还不能张开，或拇指内收，尤其是一侧上肢存在，有重要诊断意义。

6、身体扭转：3—4个月的婴儿如有身体扭转，往往提示锥体外系损伤。

7、头不稳定：如4个月俯卧不能抬头或坐位时头不能竖直，往往是脑损伤的重要标志。

8、斜视：3—4个月的婴儿有斜视及眼球运动不良时，可提示有脑损伤的存在。

9。不能伸手抓物：如4—5个月不能伸手抓物，可诊断为智力低下或脑瘫。

脑瘫患者的康复训练方法

1、在对患者进行康复训练时，应先培养患者有一个良好的心理素质、纠正异常的行为，帮助其增加治疗疾病以及克服困难的信心，培养社会交往能力促进智力发育，接受教育，学习文化，为将来参与社会活动创造条件。

2、进行头部控制的训练时，首先要让患儿学会如何抬头，并在训练时扶住孩子头部的两侧，使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间，头部习惯于保持正确的姿势时，可使患儿躯干前倾，两侧倾斜，让他学会头部的控制，保持头部稳定。

3、爬行训练时家长可以适当的在患儿的肩、肘以及膝部给予适当的支持，并鼓励其爬行，进行跪位的训练有助于锻炼防止的站立能力，训练时可先让患儿坐在自己的脚跟上，在家长支持下，将髋部伸直，并训练跪位平衡。

相信通过以上的介绍，大家对小儿脑瘫的症状已经有了一定的了解了，如果家长朋友发现小儿的出现以上情况的话一定要及时的上医院进行相关的治疗，从而更好的治疗疾病，减少不必要的困扰。