在儿科的所有疾病中，小儿脑瘫的发病率是很高的，而且此病对于孩子的伤害很大，甚至可能影响到孩子的一生的幸福，谁要是听说孩子患上脑瘫，马上心理就感觉孩子的一辈子就完了，不过一旦发生此病，家长也不要灰心，要多学习一些训练方法，下面我们请小编具体为大家介绍一下吧。

脑瘫的头部训练

1.将患儿仰卧，头转向侧方，家长一边逗耍，一边用带色玩具放在他眼前10～20厘米处让他看，移动，以使其追视，也可用响铃来逗引。

2.当患儿头部从侧面转到正中位时，争取保持正中线2秒、5秒、l0秒，这样一点一点延长时间，当患儿完成动作时要及时给予肯定与夸奖。注意向两侧转动的时间要相同。

头部控制训练

1.头垂直，面保持正中位，对呼吸、摄食功能、视觉、听觉等的发育非常重要，应该力争早期完成。

2.患儿被动地取坐位，后背部紧靠家长的胸腹部，家长一手控制其两手在胸前，一手控制其头保持正中位，以此来保持头的垂直、面正中位。

3.当患儿能完成头的垂直正中位时，让其取坐位;

4.保持肩及上部躯干正常位置，一边使之倒向前方及后方，目的是使患儿头部在运动过程中保持垂直位。最初自小范围开始，再根据患儿能力逐渐扩展范围。

5.出现反应时要持续进行强化，力求巩固完善。前后方向的反应能完成时，再从侧方来诱发。

颈部肌肉力量训练

①拉起训练头直立：可把患儿抱起放在父母身上，父母背靠垫躺卧下，双腿屈曲。患儿斜躺在父母腿上，头放在父母膝部，父母用双手将患儿双手拉起时要保持双肘伸直，使头、躯干抬起来坐起，促使抬头立直，锻炼颈部;也可以叫他再仰头贴膝，再反复拉起，训练10次左右。

②挺胸抬头训练：俯卧位的训练方法是在患儿胸下塞入一个小枕头(最好为坡形枕)或三角垫。患儿两臂伸在枕前时必须伸直，可用手扶助其上臂或肩部，当他头抬起时可以用手按住腰部或以沙袋固定之，逐渐延长其支撑时问。若患儿头能抬起，可同时让他追视有趣玩具。肘关节屈曲时应予以帮助伸直。也可让患儿爬俯在膝上，按着躯干呼唤他或用玩具从上方逗引，使他抬头追视。

③仰卧位训练：让患儿仰卧，头放在枕头上，把玩具放在脚的方向，让他抬起头来看。如果有大球，可令患儿趴在大球上，按住腰部让球向后滚动，患儿则会抬起头部、弯曲腰部挺起胸来。

看到以上对小儿脑瘫相关知识的介绍，我们知道了，无论任何疾病都需要科学的护理和积极的治疗，小儿脑瘫也不例外，如果孩子发生脑瘫，家长在对孩子做康复训练的时候一定要有耐心，在很大程度上能够帮助孩子缓解疾病，希望我们家长不要灰心失望，一定要给孩子积极的进行治疗。