每位家长都怀着最大的期望，希望他们的小儿脑瘫患者能早日康复，这种情感是可以理解的。然而，小儿脑瘫的康复训练是一个漫长的过程，无法在短时间内达到最理想的康复效果。此外，在小儿脑瘫的康复过程中，有一些原则需要遵循，包括药物治疗的原则。

1. 渐进原则

脑性瘫痪是慢性疾病，因此康复训练需要持续耐心的日常实施。各种康复动作的恢复主要依赖于医生和家长的帮助，患儿必须逐渐适应这些动作。例如，对于那些不擅长坐的患儿，首先需要让他们适应坐的动作。康复训练可以将一个功能分解为多个动作，以便患儿逐步练习。训练时间应该有计划，并不宜过长，以免患儿感到疲乏和不愿意继续训练。多样化的训练可以让患儿感到新鲜，提高他们的积极性。

2. 不断重复原则

每项康复功能的恢复都需要反复的练习，以巩固患儿的能力。只有当一个动作得到巩固后，才能进行下一个动作的训练。训练过程应该遵循示范、等待、鼓励、再等待、再示范的原则。因为每个动作对患儿来说都是具有挑战性的，常常需要反复训练，才能最终取得成功。

3. 正面激励原则

许多脑性瘫痪患儿之前没有接受过规范的关节活动和康复训练，因此他们可能难以接受强化功能训练的大运动量和分解式训练。这可能导致哭闹和不合作，影响康复训练效果。因此，康复训练应根据患儿的体质和心态合理安排，避免让他们过于疲劳，从而产生不满和反感情绪。过分溺爱或惩罚也会对患儿造成心理压力，导致他们逃避和拒绝合作，进而影响康复效果。