延迟儿童言语发育的情况需要综合考虑孩子的年龄和认知发展水平。对于幼小年龄的儿童，如果他们能够理解成人的指令和言语，但自己的言语发育较慢，可能只是言语发展稍滞后，家长可以采取一些方法来促进他们的语言能力。这包括鼓励孩子参与集体活动，增加与其他儿童的互动，以及提供更多的听和说的机会，以激发他们的言语发育。

对于年龄较大的儿童，如果同时伴随认知障碍，表现为不愿意听从指令和缺乏交流能力，可能存在患有自闭症的可能性。在这种情况下，应及早进行干预和训练。

引起儿童言语延迟的原因多种多样：

1. 可能是因为言语功能发育较慢，这时需要家长积极与孩子进行语言和身体沟通，以促进各方面的发展。

2. 也可能与潜在的疾病有关，如大脑发育迟缓、自闭症、脑瘫等，这些疾病可能导致言语发育滞后的情况。

3. 另一个可能原因是日常生活中缺少与婴儿的有效沟通，导致他们暴露在单一的语言环境中。父母如果没有耐心倾听婴儿的简单言语表达，可能会降低婴儿积极性。

鼓励言语发育的方法包括：

1. 父母需要投入更多时间和心思来帮助儿童说话。

2. 如果儿童无法通过言语表达自己的需求，可以使用卡片或图示来协助他们，将一些常见的物品或食物贴在卡片上，并放在孩子容易看到的地方，这有助于帮助急于说话但不喜欢与他人交流的儿童。

3. 父母应该多陪伴孩子，为他们提供支持和亲子互动。与孩子一起玩游戏，使用简单的语言进行互动，每天给他们讲故事和唱歌，这是积累词汇和促进言语发展的有效方式。