在我们成长过程中，接受的性教育信息是，性爱会越用越少，不可再生。事实上，只要身体健康，70岁后仍然可以像30岁那样继续享受性爱。

一些人认为性知识不需要传授，随着人的生长发育，会无师自通。事实上，人类性爱并非想象的那么简单，如同读书、写字、开车需要学习一样，性爱也需要不断学习，否则只能是“性交”而非“性爱”。

这种观点认为，性爱越多，人就越健康，感情也越好。事实上，人们在性爱需求、频率方面存在很大差异，这与情绪、身体状况、年龄都有关系。过度纵欲，还会伤害身体，适得其反。

这一说法认为，男人可以把性跟爱分开，更注重性快感本身;女人因爱而性，对情感的重视胜过性本身。其实，性是件复杂的事情，每个人的态度、习惯、感受都不相同，并非仅仅是“男女有别”。无论男女，由爱而生的性，都会让人感觉更美好。

自慰的确是一个人完成的，但并非完全独立，性欲的产生、性幻想等都离不开周围的人与环境。人们可以按照自己的方式享受性爱和思考性，但完成它却一定需要与人合作。

这种观点给人们描绘出一种正确的性爱方法：两人在床上，从爱抚开始，持续15—30分钟，相互要有哪些步骤……其实，性爱没有对错之分，更没有固定的方式和规律，只要你们觉得好，那就完全可行。

这一观点认为，性欲是生殖需求的体现，人们追求性是为了繁衍后代。事实上，性是情感需求、精神需求、生理需求的综合体现，繁衍后代的确是性行为的重要任务之一，但这并非性爱的本质或目的。