患近视特别痛苦，因为看东西的时候总是看不清楚，严重影响患者的生活。对于近视，很多朋友只知道一些表面的东西。其实真性近视和假性近视是有区别的，这一点我们一定要搞清楚。让我们往下看，一探究竟。

辨别真假近视

虽然儿童近视很普遍，但并不意味着儿童患了近视。

专家解释说:“儿童的视觉功能有多种表现形式，视力只是其中一种，而视力又分为远视力和近视力，其中近视力更能反映视觉功能。目前，一些幼儿园、学校和家庭普遍加强了对幼儿的文化教育，增加了幼儿的视觉负担，使其眼睛发紧，容易表现为低远视(即近视)。但这些一过性现象一般都不是近视，也就是说，大部分不需要治疗或治疗就可以自行恢复。”

据专家介绍，儿童的眼睛有一个从低到正常的发展过程。虽然孩子从3岁开始就可以测视力，但很可能低于正常标准。其实视力低下往往只是表面现象，生理和病理原因都有可能造成。但以下情况多为异常:视力小于等于0.5，双眼视觉不对称，相差超过两条线，或验光显示病理性屈光不正等。但专家也指出，视力表测得的视力是主要的感觉功能，尤其是对儿童来说，影响因素很多，不能轻易下结论。但正常的远视不代表正常的屈光(如远视)，可以通过散瞳验光来确定。

求眼科医生鉴定真假近视。

如果家里的学龄前儿童疑似近视，最好去看眼科医生，订一个睫状肌松弛剂，然后验光确定是否有近视。由于孩子调节视力的能力很强，睫状肌可能会不断收缩，呈现“假性近视”。滴眼药水或看远处休息后，这种近视可以减轻或消失。假性近视不需要戴眼睛，通常正确矫正后可以恢复正常。但也提醒家长注意孩子的用眼习惯和视力保健。

如果给了睫状肌松弛剂后度数还存在，说明你真的近视了。这个时候要不要戴眼镜，就看孩子的视力了。如果上课看不清黑板上的字，或者看电视、上课要眯眼，建议戴眼镜，度数可以稍微低一点。轻度近视看远处的物体可以戴眼镜，比如上课，看电影，看书写字不可以。中高度近视(300度以上)无论远近都要戴。

很多家长一直反对给孩子戴眼镜，因为根据他们的经验，眼镜一旦戴上就摘不下来了，而且度数会加深。其实近视的增加并不是因为戴眼镜，而是因为不注意眼部保健。如果近视已经影响了日常生活和上课，孩子应该戴上合适的眼镜，这是矫正视力的最好方法。戴眼镜不是为了降低近视，而是让孩子的世界从朦胧变得清晰，他会舍不得摘下眼镜。

通过了解，朋友们对近视的认识加深了。对于近视，要认真对待，多注意休息，让眼睛得到充分的休息，而不是过度疲劳。那样的话，会造成近视，给我们的眼睛带来一定的伤害。