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如果孩子近视,看不清黑板,很容易导致学习成绩下降,情绪低落。所以家长要及时发现孩子近视,一旦发现,要及早检查眼镜。以下是儿童近视的一些特征。父母和朋友应该知道这些,更好地关心孩子。
标志1:眯眼
当看不清远处的目标时,孩子往往会通过眯着眼来弥补,因为眯着眼时,眼睑可以遮挡一部分瞳孔,减少散射光和散光的影响,从而暂时改善和提高视力。
两个标志:揉眼睛
当你看不清目标时,你经常用手揉眼睛,企图看得更清楚。
三个标志:眨眼。
经常眨眼可以在一定程度上缓解近视,增加视力清晰度。很多人在流泪的时候,能把事情看得更清楚。
四个标志:一个小脑袋。
经常发生的是歪着头看电视。也是因为歪着头可以减少一些散射光的干扰和影响,有的孩子甚至养成了歪着头的习惯。
症状五:错误。
不认识远处的目标,见到熟人也不打招呼。考试的时候会抄错题,在黑暗中行动会绊倒或者碰伤,有的表现学习成绩下降,经常要借别人的笔记抄等等。
症状六:封闭。
经常在看电视的时候,靠近电视,看书写字的时候。躺近点,低一点。
标志7:令人眼花缭乱
少数孩子看不清远处目标时,往往用手在外眼角处,将眼角皮肤向外拉,达到歪着头、眯着眼的效果。
症状八:斜视。
有些近视的孩子会并发外斜视。当一只眼睛向前看时,另一只眼睛向外倾斜。所以发现眼睛斜了一定要先检查一下视力。
症状9:抱怨。
因为视力不稳定,有的孩子抱怨教室光线太暗,或者因为黑板的反光看不清,还有很多孩子说晚自习的时候视力很差。
标志10:皱眉
皱着眉头,为了提高视力,努力让双眼“硬”起来。但其实衰老、遗传、局部营养失调、免疫代谢异常、外伤、中毒、辐射等各种原因。可引起晶状体代谢紊乱,导致晶状体蛋白质变性和混浊。)原因是眼外肌压迫眼球,反而加速了近视的发展。原因是眼外肌压迫眼球,加速了近视的发展。
如果你的孩子有以上症状,一定要带他去专业的眼科检测机构验光。如果发现近视,要给孩子配眼镜。如果发现得早,很可能是假性近视,甚至有可能恢复。同时提醒自己阅读时注意坐姿,避免疲劳时用眼。