孩子从出生开始，就应该生活在丰富的语言环境中，定期进行听力筛查和发育监测，一旦发现异常，立即干预。在临床上，尽早识别出语言发育异常的预警信号，从而进一步确认问题的存在，尽早进行干预是非常重要的。

异常语言发展的警告信号:

1.12个月内

(1)2个月没有对熟悉的声音和面孔微笑。

(2)3个月不对别人微笑。

(3)4个月不能尝试模仿声音。

(4)8个月无牙牙学语。

(5)不能玩捉迷藏8个月或对其没有兴趣。

(6)12个月不能说一句话。

(7)12个月没有任何手势，如挥手“再见”或摇头。

(8)12个月内不能指出任何物品或图片。

2.12 ~ 24个月

(1)18个月不能用15个字。

(2)手势代替说话18个月表达需求。

(3)18个月不愿意模仿声音，或限制使用辅音和元音。

(4)2岁不会说两个字。

(5)2岁不能模仿言语或动作。

(6)2岁不能跟随简单的指令。

3.24 ~ 36个月

(1)3岁不能将单词组成短语或句子。

(2)3岁不能自发与人交流。

(3)3岁不能正确发“B，P，M，D，T，N，L，G，K，H”。

(4)人们在与他人交流时，经常会表现出挫败感。

(5)限于玩某些玩具或反复玩某些玩具。

(6)词汇量有限。

(7)不能与他人交往或打游戏。

4.4岁

(1)外人(非家人)听不懂他们说的话。

(2)不能复述简单的故事，或清晰地回忆最近发生的事情。

(3)句子发音错误较多，或者有些音被替代或省略。