现在很多人都了解到了儿童自闭症的危害，但是很多人却发现不了儿童多动症。多动症可能是自闭症的反义词，但两者都是极端。过年走亲戚，亲戚的一个孙子大概四五岁。用现在的流行语来说，百分之百是个“熊孩子”。老人根本受不了，也不怕见陌生人。他淘气到了极点。他一会儿往地上扔糖果，一会儿抢别的孩子的玩具，一会儿在大人的人群中蹦蹦跳跳...他父母的叫喊让他保持安静，不管怎样。我觉得这孩子太活泼了。十有八九，他有多动症。

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第一步:多动症的第一个表现是多动。很多家长不理解，尤其是老人。现在都是老人带，精力有限。再加上孩子都这样了，真的很折腾。大家都觉得孩子活泼外向，长大了脾气好。是这样吗？经常手脚不停，坐不住。就像我的一个亲戚，上了一年幼儿园，老师总是抱怨她的孩子管不住。集体活动不听指挥，跑来跑去，跳来跳去，爬上爬下，不听指令，不知道危险。

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第二步:每个孩子在成长的过程中其实都有征兆，只是大人忽略了或者根本没注意到，任其发展。直到上学年龄，他们才在集体中变得突出。表演前期，容易哭，爱哭，也爱发脾气，急躁。长大后会很固执，有的甚至会说谎。不爱学习，记忆力差。时间长了，你就会成为老师眼中的捣蛋鬼、差生、恶性循环，直接影响黄金时代德育的发展。

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第三步:如果有的家长及时发现，会在孩子精细动作的发展过程中发现。比如系扣子、系鞋带等一些巧妙的动作，发现特别笨拙，走不了直线。怎么改都改不了。如果发现的及时且足够早，那么就可以尽早干预和治疗。

事实上，多动症是儿童时期常见的心理行为疾病。作为父母，我们必须自己提高这种意识。不要以为小孩子都这样。这很正常，他们错过了干预的好时期。我们可以通过一些书籍了解更多关于多动症的知识。等你能多陪陪孩子的时候，你们就在一起了。毕竟老人和保姆都没有父母细心尽责。