脑瘫，简称脑瘫，通常是指出生前至出生后一个月内，由于各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常引起的中枢性运动障碍。临床上表现为姿势和肌张力异常、肌无力、不随意运动和共济失调，常伴有感觉、认知、交流、行为障碍和继发性骨骼肌异常，可有癫痫发作。以下脑瘫患儿爬行训练可以借鉴，希望能帮到你。

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四点支持:两个治疗师一起工作。一位治疗师双手支撑孩子的肩关节负重训练，肩压沙袋增加双上肢的负重能力。另一位治疗师抓住下肢和膝盖弯曲，膝盖和手接触地面，四点支撑孩子。b .幼儿采取四种爬行姿势，用围巾或床单挂在幼儿腹部减轻体重，使幼儿手脚协调向前爬行，帮助幼儿完成爬行训练。

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三位支撑。a .鼓上训练:患儿在鼓上取四个爬姿，双手在鼓前支撑身体重量，双下肢在鼓后，一膝屈曲落地，另一膝伸直。康复老师位于患儿身后，固定一侧下肢并伸展练习三点跪姿，左右腿交替训练。b .四肢互动:孩子用手、膝盖、小腿前侧和足背支撑，上肢和大腿四点垂直于地面，可诱导一侧上肢向前伸抓东西，上肢三点下跪，提高四肢互动能力。

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腹部攀爬训练。为了增加孩子训练的兴趣，可以在孩子面前放上玩具或食物，康复老师可以在背后用双手托住孩子的脚踝。孩子伸出右手拿东西时，可以把左腿往前推。伸出左手时，右腿向前推，每个动作反复练习。采用控制关键点和反射抑制模式，促进正常爬行运动模式的出现。

除了爬行训练，饮食也很重要。脑瘫的孩子各方面都不能和普通人比，饮食上肯定有区别。良好的饮食有利于治疗。